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Modelos de conocimiento: Profesor escritor

Eduardo Ochoa Hernández
CIE/SINED. Morelia, Michoacán.México.
Marzo 10, 2013

Tú eliges que debes saber de la ciencia, solo así, dejaras la distancia y la pasividad de nunca sentir hambre suficiente para disfrutar la curiosidad, emoción tan intensa y placentera del ser explorador de la realidad más profunda, de paso en paso, de palabra en palabra, crecerás intelectualmente y el mundo te será más hermoso.

De esta manera, el amor por la ciencia habitará tu corazón antes que lo arruine la lógica del control de la libertad.

 

 

Hoy en día la competencia digital en la producción de información científica es una necesidad para quien se inicia en la sociedad del conocimiento. La economía del conocimiento tiene como criterio evaluar los procesos para fondos concursables y responder a los sistemas de acreditación  de la calidad de la educación superior en función de las competencias institucionales en la producción científica y técnica. Esta práctica de escritura científica es ahora un indicador económico y de equidad en el acceso al bienestar de la cultura científico-técnica, sin embargo,  son muchas la dificultades cuando el genero discursivo de la ciencia exige del hábito de lectura; poseer un léxico especializado; un espacio-contenido original para la escritura; habilidades de comunicación escrita en las figuras del ensayo, artículos de investigación, noticioso y de revisión; el manejo de la conferencia expositiva; el cartel científico; la tesis… además del manejo de teoría literaria en la composición de argumentos, proposiciones, introducciones, síntesis, resúmenes, reseñas, planteamientos del problema, hipótesis, discusión, sumarios, análisis de datos,… El papel relevante que tiene la escritura científica como medio de aprendizaje focaliza esta propuesta, para que Usted en un sentido autodidacta comprometido con el valor epistémico de honradez con la originalidad, pueda formular preguntas de investigación profundas en el mismo acto de redacción. Tome en cuenta que redactar un texto es pensar en el nivel superior del intelecto humano.

(...) no hay conocimiento sino en función de una cierta reorganización del conocimiento (p.45) Sánchez, Rodríguez, Miguel Ángel (2009) Bacherlard. La voluntad de imaginar o el oficio de ensoñar. Bogotá: Siglo del Hombre Editores- Universidad de la Sabana.

Poema 1: El árbol e Internet

Poema I: El árbol e Internet

Detrás de los libros, nadie es un conformista,
el espejo habla de un poema trinchera de esperanza,
renovare tu mente como un universo
naciendo de entre los arboles.

La superficie de su ritmo, canto clandestino,
verano interminable de escritos,
jóvenes protestanto en las calles, Internet ardiendo
al poeta que desafía la muerte.

Seres pronto olvidados en la obscena tumba
de los sin voz, el árbol y sus escritos
no compiten con la web, pretenden ser
meditación del consuelo,
reserva de cielo,
progreso.

Eduardo Ochoa H. (Junio,2012)

Poema 2: Profesor escritor

Profesor escritor

 

Persuadidos de tanta posibilidad

hacemos lenta nuestra trace de signos,

entre lentos renglones en la madera

en la dignidad hoy detenida en una letra.

En los muchos callejones del hipertexto

el espacio ampliado es letra suya,

cuando apague mi computadora,

cuando cese el teclado, cuando el parpado

cansado fue apagado en la pasión

donde solo la creatividad habita.

Aunque preexistís en imaginaria viva,

mirar aun que se niegue la palabra escrita,

perezosos del acto del escriba,

en nuestros días como antigua estrella,

te niegan y quieren que seas ceniza.  

 

Eduardo Ochoa H. (Octubre,2012)

Poema 3: ¿quién habla más fuerte?

¿Quién habla más fuerte?

 

Desde la garganta o desde la letra,

el mensaje nace cada día,

todo lo intentamos ordenar,

solo la palabra escrita lo permite,

organizar en abono para la civilización

de señales y signos.

Multimedios han desplazado a la palabra

escrita

                                               al olvido los poetas.

 

La eternidad del texto se niega,

en una nueva prosa tan útil,

como un arte que solo marchita,

el habla ahora esta siempre sola,

entre una multitud ciega y sorda.

 

Eduardo Ochoa H. (Octubre,2012)

Poema 4: Red social sin mensaje

Red social sin mensaje

 

Nadie escribió a esta hora,

la red social desgarro la razón,

desplazo la existencia,  separo

lo real por borrosos problemas.

Nuestra infancia brota en fachadas

anónimas que reflejan, hablas vacías,

ciudad sin letras, ríos sin metáfora,

música sin ritmo, ni sentido.

 

Alertas de cumpleaños,

nuevas almas rotas,

antepasados nunca nacidos,

viejos nunca maduros,

como fruto prohibido,

musas perdidas, musas

conquistadas por una mentira.

 

Socializar sin lengua,

socializar sin mensaje,

socializar sin solidaridad,

socializar sin idea,

hablar en letra muerta.  

 

Eduardo Ochoa H. (Junio,2012)

Poema 5: Demagogia tecnológica

Demagogia tecnológica

 

Periódicos anuncian la llegada,

de soldadura, microelectrónica,

y software al día, como una ave herida

en el mismo acto del absurdo.

 

La pedagógica y la ciencia no fueron

invitadas al viaje de los sueños,

la educación enfrenta lo que

yo creí que estaba muerto.

Se llenan aulas de computadoras

todas ellas aparecen en el periódico,

ningún usuario en la literatura,

ningún poema a nacido de ellas,

el ensayo es un texto de prisa,

la tesis cortar y pegar, un crimen

de repetidos pensamientos,

de fuentes no reconocidas,

el paisaje del pensamiento,

esta ahora inundado por entretenimiento.

 

Eduardo Ochoa H. (Octubre,2012)

 

"El arte ... de hablar y escribir con perfección, es un arte que deben los hombres poseer como indispensable, no solo para los fines de la sociedad, sino también para los usos más comunes de la vida. Pero este arte, ¿lo puede aquirir el individuo por sí solo, en virtud de sus propios recursos, sin más esfuerzos que los de su ingenio; o necesita preceptos, reglas que le señalen el sendero que ha de seguir para no perderse? ¿Deberá el hombre entregarse a sus propias inspiraciones, o convendrá cortar el vuelo de éstas para corregir sus extravíos y darles la dirección oportuna?" (Antonio Gil de Zárate, Manual de Literatura(1842-1844) en Historia de la literatura española (2010) por Cecilio Alonso. Crítica.pag. 36)

 

Marzo, 2013



. Poesía y educación

Consideramos a la poesía como el corazón secreto de la realidad del ser, es vivirla como una frontera del lenguaje al lado de las matemáticas,  junto con estas últimas, es el espacio de lo decible, fuera de este rango esta la nada

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

. Ciencia: tradición práctica

El problema del conocimiento y la educación en una sociedad libre, pasa por la competencia de la escritura en ciencias y la comunicación de estas ideas por medio de protocolos documentales formales. Del concepto de ciencia que tengamos depende mucho el camino en la formación como investigadores de la realidad.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

. El artículo científico

El artículo científico, la fuente primaria de investigación y tradición literaria de la proposición.

 

 

 

 

 

 

. La conferencia

La conferencia es el arte dialógico de presentar resultados de investigación, es fundamentar, justificar y presentar en orden lógico las premisas de nuestra tesis sobre la realidad.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

. La anatomia de la tesis

La tesis se refiere a una argumentación, que se defiende por un candidato a un grado académico, es una hipótesis como base para el razonamiento sin asumir su verdad. Es una proposición de punto de partida para una investigación, para su construcción se justificó en una revisión del estado que guarda un objeto de investigación, material o inmaterial, que infiere problemas sin resolver a partir de hechos conocidos.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

. Artículo de revisión

El artículo de revisión no debe confundirse con un artículo de crítica, los artículos de revisión son un intento por uno o varios escritores para resumir el estado actual de la investigación sobre un tópico particular de la realidad.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

. Cartel científico

El  poster o cartel de investigación, es una estrategia de comunicación visual  sobre los  principales hallazgos obtenidos en  una área científica y que son expuestos ante una comunidad; el poster busca mostrar la esencia de una investigación.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Los medios de comunicación educativos deben transmitir una noble manifestación de que vivimos en sociedad y que nuestros nombres son la metáfora de nuestras contribuciones creativa al bien común. Nuestro nombre refuerza los vínculos que nos atan al grupo y justifica nuestra existencia social otorgándonos valor. Los medios de comunicación interactivos nos permiten una libertad que nos uniforma hasta convertirnos en una propuesta colectiva, el camino es una vía de racionalismo dialógico efectivo que nos permite la construcción del acuerdo, el consenso y sobre todo alejarnos de la tirria. Por estos medios fluyen los signos y el mensaje

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Un primer problema para escribir contenido es gestionar el conocimiento dentro de las más modernas y complejas herramientas de búsqueda informática, durante las dos últimas décadas los tesauros han sido la pieza fundamental en el control del vocabulario destinado a la representación y recuperación de la información electrónica sobre cualquier tópico. Hoy en día estas herramientas de vocabulario controlado de información en bases de datos en línea, estructuradas en hipertexto, PDF, doc, … y otros muchos formatos, en internet resultan de gran ayuda en la representación de búsquedas, porque permiten enlazar de forma rápida los términos entre los que existe algún tipo de relación semántica en torno a un objeto de estudio

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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